Exitoso resultado dio el curso de Educación Económica y Financiera “La Ciudad de las Oportunidades”, para profesores y profesoras de educación media. Así lo constata un estudio realizado por la académica del Instituto MilenioMIPP, Pamela Jervis y el tesista del Magister de Economía Aplicada de la Universidad de Chile, Mauricio Salas. En la investigación se comprobó un cambio en actitudes y prácticas financieras de las y los encuestados.
La evaluación de este curso tuvo como objetivo determinar los resultados de esta instancia en tres áreas de estudio: conocimientos, actitudes y prácticas financieras (CAP). A partir de ello, los investigadores indagaron en el comportamiento y decisiones financieras en un contexto de crisis económica y sanitaria global (a causa del COVID-19).
El curso “La Ciudad de las Oportunidades” fue creado y dictado en conjunto por el Banco Central de Chile y el Instituto Milenio MIPP y fue albergado en el Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile. El propósito de la iniciativa es que docentes y estudiantes de pedagogía de enseñanza media logren incorporar y transmitir conocimientos en economía a sus estudiantes.
¿Quiénes hicieron el curso?: caracterización
La muestra de las personas que hicieron el curso es variada. Por ejemplo, el nivel educacional predominante de las y los participantes es universitario o tienen una licenciatura. Ellos representan un 67.94 % de los participantes del curso.
La mayoría de ellos son profesores, representando al 91.36 % de los asistentes al curso. De este universo, un 43.90 % trabaja en una institución particular subvencionado, 31.09 % en municipales y 14.91% de ellos y ellas en establecimientos privados. Las y los profesores consultados en la encuesta realizan clases en niveles de enseñanza media (65.75 %), segundo ciclo básico (15.75 %) y técnico profesional (7.14 %).
En torno a la pregunta respecto a los productos financieros que utilizan los participantes del curso, se constata la facilidad que existe para acceder a ellos. El 82.26 % de las y los encuestados tiene cuenta vista, 65.36 % tiene cuenta corriente y 85.98 % tiene al menos una tarjeta bancaria propia.
Ahorro y uso de créditos: efectos del curso
Uno de los efectos más visibles en las y los participantes al realizar este curso es la iniciativa de ahorro. Después de realizar el curso, los participantes que tendrían alguna meta de ahorro, aumentaron de un 84.36 % al principio del curso, a un 91.13 % de la muestra después de realizarlo. Los motivos que destacan los investigadores son la compra de vivienda (inversión en bienes raíces) y para emergencias. Otros fines importantes son para destinarlos a la educación y cubrir gastos futuros.
Otro resultado positivo es respecto a las deudas o créditos. Antes de realizar el curso, el 64,34% de los participantes tenía alguna deuda o crédito. Después del curso, los participantes que contrajeron alguna deuda descendieron a 50,97%. No obstante, el único instrumento de deuda que aumentó fue el crédito hipotecario. Ello tiene relación con la inversión en bienes raíces.
Justamente y en relación con este tópico, el 90 % de los consultados invierte en bienes raíces después de realizar el curso. Para los investigadores esto puede suceder porque, a raíz del curso, los participantes asimilaron que ya invertían en bienes raíces y antes, no tenían conocimiento de que hacían ello. Esto se relaciona con el aumento de un 17.60 % en la probabilidad de tener una deuda en crédito hipotecario en las y los consultados que terminaron el curso.
Se abre nueva convocatoria
En el sitio web cursoadistancia.cl ya está abierta la convocatoria para la cuarta edición del curso de Educación Económica y Financiera “La Ciudad de las Oportunidades”. El curso está pensado para las y los docentes de enseñanza media y estudiantes de pedagogía. El curso cuenta con cupos limitados, por tanto, participarán aquellos que reciban la aceptación y claves de acceso. Este curso es 100 % gratuito y se realiza de forma online entre los meses de agosto y diciembre de 2021.
MIPP Chile 2024