Esta instancia de aprendizaje está dirigida a docentes de enseñanza media y tiene como objetivo entregarles a dichos profesores una herramienta que les permita incorporar, de manera original, contenidos económicos y financieros en las clases con sus estudiantes. Cabe destacar que este curso está desarrollado en base a los contenidos planteados en el currículo de los Planes y Programas del Ministerio de Educación 2017.  

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Educación Económica

Sensibilizar a los docentes respecto de la relevancia y beneficios de la educación económica y financiera para mejorar la calidad de vida.  

Entregar contenido económico

Lenguaje simple y cercano, que le permita a los profesores comprender y asimilar estas materias.

Funciones Banco Central

Enseñar sobre el rol y las principales funciones del Banco Central y el funcionamiento del sistema financiero.

Conceptos Financieros

Entregar información y contenidos sobre temas financieros, tales como el ahorro, el endeudamiento, el crédito y la inversión.

Herramientas Pedagógicas

Proveer herramientas pedagógicas prácticas a los docentes, que les permitan aplicar los conocimientos adquiridos con sus estudiantes

Modulo 1: Conceptos Básicos de Microeconomía
- ¿Qué es la microeconomía?
- Oferta y demanda
- Equilibrio de mercado
- Tipos de mercado
Módulo 2: Conceptos Básicos de Macroeconomía
- ¿Qué es macroeconomía?
- Medición de la actividad económica.
- El PIB.
- Inflación y el IPC.
- El mercado laboral.
- El ciclo económico.
Módulo 3: Mercado Financiero
- El dinero.
- Demanda por dinero/Oferta de dinero.
- El sistema bancario y el sistema financiero.
- El sistema de pagos interno.
Módulo 4: El Banco Central de Chile
- ¿Qué es y cómo funciona el Banco Central de Chile?
- Historia
- Políticas del Banco Central: política monetaria
- Los pilares de la Economía de Chile.
Módulo 5: Finanzas Personales
- Las finanzas y las decisiones financieras.
- Planificación financiera.
- Ahorro.
- Endeudamiento y crédito.
- Inversiones financieras.

Paso 1

¿Qué y cuánto sabe de este tema? Esta etapa tiene por finalidad identificar los conocimientos que usted tiene sobre los contenidos del módulo

Paso 2

¿A qué experiencia nueva se enfrenta? En esta etapa le presentamos ejemplos prácticos y cotidianos de la materia a abordar en cada módulo.

Paso 3

¿Cuál es el nuevo aprendizaje? Esta es la etapa clave de su aprendizaje, en donde le entregaremos los nuevos contenidos y la materia central de cada módulo.

Paso 4

¿De qué forma lo integra a su vida profesional? Busca que los y las participantes del curso compartan sus experiencias considerando los aprendizajes que han adquirido.

Paso 5

¿Cuánto aprendió? Acá mediremos el aprendizaje alcanzado a través de una actividad de evaluación sumativa.

Paso 6

¿Cómo logró su aprendizaje? Para finalizar le pediremos que reflexione y comparta sobre la manera en la que alcanzó los aprendizajes del módulo (metacognición).

Fechas: El curso comienza a impartirse en agosto del 2018 y tiene una duración de 3 meses, considerando 2 semanas por módulo de aprendizaje.